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上午第二節(jié)課，生物老師正繪聲繪色的在黑板上評講月考試卷的內(nèi)容。而宋雨航正心不在焉的擺弄著手上的筆。
“易晟曜那小子到底要怎么把鑰匙撿回來呢？是下課后去找老師嗎？還是體育課的時候親自下水去撿呢？...”
(資料圖片僅供參考)
張科瑞同樣在想入非非：“易要是去求班主任的話，班主任會不會以此理由讓晚上我們班吃不成外面的晚飯啊～”
而易趴在桌子上，正在本子上寫寫畫畫。寫完后反手把本子傳給了我。
“喂喂，待會體育課的時候跟我下去把鑰匙撈上來。”
“??誒？體育課去撈鑰匙嗎？不去找LM掛失嗎？”我愣了一下，飛快寫了下來傳了回去。
“我有辦法啊？LM今天上午又出差，晚上才回來！我去找誰掛失？中午我們回哪住啊？難不成叫宿管把門撬開啊？還順便把我們所有人的保險柜和抽屜都撬一遍？”易明顯急了。“你咋這么不中用啊？ˉ·ˉ? ”
“啊對對對，等下我陪你去好了吧？”我嘆了口氣，無奈的把傳話的本子收起來還給了易晟曜。
“體育課的時候去撈嗎？那水還挺深的，易不會被澆成落湯雞吧...”我伸展了一下，開始思考撈鑰匙的事，但還沒等我思考完，一聲大喝打斷了我的思路
“易晟曜同學，我剛剛講到了哪里？”生物老師眉頭已經(jīng)擰成了麻花“剛剛我都瞪你好幾眼了，認真上課好嗎？，來，現(xiàn)在我講到哪里了？說啊？”
易默默的站了起來，不說話。
兩手背在身后不停敲我的桌子。“快點啊，楊天宇！你小子不會也沒有聽課吧！？”易在心里無助的吶喊。
“在講粗準焦螺旋使用時不要直接往下擰！”?我無奈的壓低聲音，悄悄告訴他。
“還算你記得，作為懲罰，晚自習之前把書上第32頁內(nèi)容全部抄三遍交過來。”
“。。。。”
一場潛在的危機化解了。
我也是真服了，易明明上課都沒怎么認真聽過為啥成績總是在我前面貼著，因為就算自己考全校倒數(shù)第一，也沒有自己的哥們永遠在自己上面來氣。
到了下課后，易把宋雨航和張科瑞也叫了過來，交代了他的想法。
“噗—”宋沒忍住，剛剛喝下去的一口水噴了出來“啊？你真要去撈啊？你滑下去了我可救不了你啊，到時候水卡我不借你哈。”
易翻了個白眼：“得了吧，我真要滑進河里我也不借你的水卡。”?
“真的嗎？～”?宋雨航湊了過來，壓低了聲音。
“真的啊，我借你的干嘛，我直接搶過來白嫖好吧？還有你說話能不能別跟個中二病似的，好幼稚啊？！”?易毫不客氣的回敬。
中二少年甩了下頭發(fā)，回答道：“你還是先想想你的作業(yè)怎么辦吧？”
剛剛一直在旁聽的張科瑞插上了嘴：“哎呀，那個要抄的作業(yè)十分鐘就抄完了，本來就不多，還不如晚上出去吃完飯過后再回來抄，反正離上晚自習還有25分鐘的時間，完全夠你抄完了。”
也行，反正現(xiàn)在當務(wù)之急也是找到今天早上弄丟的鑰匙。至于作業(yè)什么的嘛，唉，管他呢！出去吃飯最重要。
上午分
體育課
寬大的操場上容納6000多人完全沒問題，通常操場上都會有至少五個班上體育課。
正好
今天因為很多老師外出學習與開會（包括我們班主任在內(nèi)）操場上只有我們一個班，顯得怪孤零零的。
但是對于班上的男生來說簡直是再好不過了
可以踢全場的足球。
對于班上的女生也很好，
因為可以乘涼的地方一抓一大把。
而對易晟曜來說...
更是狂喜
沒人看得到他將要施展的丟人之舉了。
“誒嘿嘿嘿～”站在隊伍中的易晟曜嘴角忍不住的往上翹，但他突然轉(zhuǎn)頭看看四周，確定沒人發(fā)現(xiàn)他的竊喜時，又轉(zhuǎn)回去沾沾自喜了。
目睹了這一切的中二少年起了一身雞皮疙瘩。
“好的，那現(xiàn)在開始自由活動，的時候在這里集合。清楚了嗎？解散！”
我跟易跑到了食堂門口的橋邊，冬日的暖陽映射在平靜的河面上，一眼下去清澈見底。我和易趴在橋頭探出半個身子往下看，沒過多久就看到了鑰匙的位置。
小河的源頭是人工開鑿的400米深的豎井，是這個片區(qū)的緊急用純凈水取水地以四根手腕粗細的管道向外輸水，所以水面非常平靜，唯一缺點就是水可能有點冷。
“張科瑞跟宋雨航那兩小子跑哪去了？”易脫下鞋后一邊挽褲腿一邊問我。
“他們倆上廁所去了，兩分鐘不到就回來。”?我在一旁抱著手看著他挽褲腿。
易把腳伸進了河水里。
“這個溫度還可以接受，沒問題，楊天宇！鑰匙的位置在哪里來著？再給我指一下！”
在我給易再次指明位置后，易開始在水里深一腳淺一腳的向鑰匙所在的地方挪過去。
“小心踩到河底的石頭咯，你要是滑下去你這一身剛換的衣服就完蛋了哈。”?我在河岸邊提醒他。
“我知道，不用你說我也清楚...鑰匙摸到了！”易在跟我說話的同時也找到了鑰匙。他擼起袖子從水里把鑰匙撈出來扔給來我。
“哎，這下終于不用中午找人撬鎖了。”?易感嘆了一句。然后繼續(xù)深一腳淺一腳的向我所在的岸邊走過來。
轟轟～突然，一陣汽車引擎聲飛速靠近，我警覺地抬起頭來————糟了，是訓導處主任！
我們的巡導處主任姓鄭。擁有瘦小的個子卻又有不符合身體氣質(zhì)的暴躁性格。之前甚至發(fā)生過因為有人抽煙被他逮到后被直接勸其退學的事件。雖然我也知道那些是違紀的，但是鄭主任的處理方法實屬太過激了。
“糟了，鄭主任回來了！”我趕忙向還幾乎在河中心的易大喊“快到橋墩底下躲一下！”易聽見是訓導處主任回來了，也慌的趕緊躲到了橋墩旁的陰暗處。
鄭主任的車在河邊停下熄了火。瘦個子主任提著一垛資料下了車，他抬起頭就看到了一個學生在橋上望著河面，而河岸上還有一雙鞋。他走過我旁邊的的時候停留了幾秒“同學，那河岸上的鞋子是不是你的？”
“啊？不是我的啊。”?
“哦，那就麻煩同學你去把它撿起來扔了吧。”
“好。”
真是的，差點嚇死我了，望著走向遠處的訓導處主任，我松了口氣。彎下腰來向橋下悄悄喊：“好了，沒問題了，可以上來了。”
“喂喂，可以上來了哈，你在干嘛？”
“喂？”
“喂？！”
橋墩下只穿來流水攪動的聲音。
什么鬼啊，總不可能溺水了吧，我突然慌了起來，跑到了橋下的岸邊。
“那小子要是溺水了我絕對要笑他一輩子”我心里自我安慰道。
“喂喂喂，楊天宇，你們撈到鑰匙沒有啊？”
兩道聲音傳來，是宋雨航和張科瑞！
我趕緊大喊他們過來，簡單的描述了一下剛剛發(fā)生的事情。并脫下鞋子插進了河水。宋雨航和張科瑞也不敢怠慢，跟著我脫了鞋一起下了河。快速向易所在的橋墩移動。
我沒記錯易晟曜那小子是從這里進去躲鄭主任的，我直接沖進了橋墩之間的陰影中。
冬天的水在離開了陽光的加溫后冰冷刺骨，我的腳已經(jīng)失去了部分知覺，在冷水浸泡下的皮膚火辣辣的疼，但我們管不了那么多，繼續(xù)往里面移動。
看到他了！隨著張科瑞的一生驚呼，我們隨著他的手指看到了易晟曜，易晟曜整個下半身已經(jīng)完全泡在了水里，他一直在努力掙扎，但周圍的水流仿佛漩渦一般有種要將他拖下去的感覺。這平靜的河中哪來的漩渦？但當時容不得我們細想，我們?nèi)齻€人中兩個迅速跑到橋墩的坎臺上，另一個抓住在水中的易晟曜，一推兩拉終于把易晟曜從水里拉了出來，此時的易晟曜渾身發(fā)冷，臉色蒼白，嘴巴一張一合。好像要說話但是又說不出來的感覺。
“喂！易晟曜！發(fā)生什么了！”我朝易晟曜說道。易晟曜并沒有回答。
“不會失憶了吧？”中二少年說。
“趕緊送醫(yī)務(wù)室啊！”張科瑞大喊道！“快點送...”
“我tm還活著...”易晟曜終于憋出了一句話“讓我曬會太陽...好嗎？”
在太陽下面曬了10多分鐘，易晟曜才緩了過來。
不管是后面的集合，還是后面的午飯時間，易都一言不發(fā)，默默的站著或者吃飯，飯桌上也只顧著吃飯，一句話也沒說。
中午。
安靜的寢室內(nèi)。
宋雨航率先打破了寂靜：“喂，你今天下了水上來后就一句話也不說，你是被泡瓜了嗎？”
易在床上伸了個懶腰翻身轉(zhuǎn)向了墻的一面。
“唉。我說了你們會信嗎？”
我聽到易晟曜終于開口說話了，從上床探下頭來看著他：“當然信啊。”
“唉。”
嘆了口氣后易癱在床上跟我們說了他在橋底下發(fā)生的事：
“我不是聽見楊天宇喊訓導處主任來了嗎？我就躲到了橋墩之間，想著橋墩間躲一躲就出來。結(jié)果沒想到橋下的水意外的冷，我就看見了橋墩上的臺坎，我就想著挪到那上面等鄭主任走了后再下水走到岸上。”
說到了這里，易晟曜頓了頓。
“然后接下來才是最詭異的地方。”
易晟曜突如其來的話語讓全寢室四個人都瞬間安靜了。
詭異？什么詭異？橋底下怎么個詭異事件？不會是奈何橋吧？我腦袋里想。
“我正坐到了臺坎上面，正要把腳收上來，我突然我背后吹起了一道冷風，就如同被低溫空調(diào)對著吹一樣的感覺。我剛覺得很不自然，結(jié)果一只手突然從水里伸出來抓住了我的腳。”
“誒？”
“一只手？”
“誒？！？！”全寢室的氛圍突然降到了冰點。
“哪來的手？你別嚇我啊？！”張科瑞有點害怕的說道。
“嗯...說實話當時我也不知道那是什么，感覺應(yīng)該是水草一類的在腳上打了結(jié)吧？”易晟曜想了想，這么說道。“然后我就在那里僵持了半天，可能是因為太緊張了結(jié)果把體力白白耗光了。”
“奇怪？那我當時喊你的時候你怎么不答應(yīng)呢？”我在上面問。
“嗯...可能是我當時太緊張，沒聽到吧？”易晟曜撓了撓頭，笑著回答。
“...”我無言以對。“唉。管他呢，活著出來就沒事兒了，不如想想今天晚上出去的時候順便帶點什么吃的回來唄？”
未完
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